本报讯 （记者 王查娜）  4月14-15日，2024（第五届）中国人工智能教育大会在北京召开。大会以“共建人工智能专业建设和人才培养产教融合新生态”为主题，分享高校人工智能专业建设的探索和实践，探讨人工智能专业建设的思路和方向，探索高校人工智能创新人才培养的模式和方法。

　　华南理工大学副校长徐向民在会上表示：“人工智能是未来技术竞争重要领域。大模型重塑知识经济价值链条，填平了个体与海量知识间的鸿沟，降低了知识的使用门槛。大模型时代，市场需求由采用数据科学范式设计转变为采用人机共融范式设计，急需一批引领性的国际化人才，以适应不确定性挑战。”

　　“北京邮电大学在人工智能人才培养理念方面，强化基础，突出实践，面向交叉，重在创新。在人工智能通识教育教学设计方面，以‘导认识、导兴趣、导重点、导原理’为指针，创新实践教学内容，使学生正确认识人工智能的能力属性、工具属性和实用属性。”北京邮电大学党委常委、副校长苏森表示，人工智能技术发展迅速，知识更新快，可以通过最新进展和典型应用培养学习兴趣，以深度学习工程化、体系化教育为核心组织知识体系，讲解数学基础原理。

　　南京信息工程大学人工智能学院院长、元宇宙研究院院长潘志庚表示，人工智能贯穿了元宇宙整条生态链，元宇宙是最大的交叉学科，将极大地推动数字经济的发展，Chat GPT的出现，可以大大推动元宇宙落地。

　　“2022年8月，南京信息工程大学成立元宇宙研究院，并于2022年9月设立国内第一个元宇宙工程系。”潘志庚介绍说，在元宇宙人才培养方面，南京信息工程大学坚持创新与整合并举，逐步形成了独具特色的“一体两翼三维”学科建设体系，开设元宇宙通识系列课程，能够促进元宇宙技术与气象学科、信息工科的交叉融合，服务于学校学科发展规划需求和地方人才需求，同时支撑长三角地区对元宇宙、虚拟现实、人工智能等产业的人才需求。