本报讯 (记者 王查娜) 4月14-15日,2024(第五届)中国人工智能教育大会在北京召开。大会以“共建人工智能专业建设和人才培养产教融合新生态”为主题,分享高校人工智能专业建设的探索和实践,探讨人工智能专业建设的思路和方向,探索高校人工智能创新人才培养的模式和方法。
华南理工大学副校长徐向民在会上表示:“人工智能是未来技术竞争重要领域。大模型重塑知识经济价值链条,填平了个体与海量知识间的鸿沟,降低了知识的使用门槛。大模型时代,市场需求由采用数据科学范式设计转变为采用人机共融范式设计,急需一批引领性的国际化人才,以适应不确定性挑战。”
“北京邮电大学在人工智能人才培养理念方面,强化基础,突出实践,面向交叉,重在创新。在人工智能通识教育教学设计方面,以‘导认识、导兴趣、导重点、导原理’为指针,创新实践教学内容,使学生正确认识人工智能的能力属性、工具属性和实用属性。”北京邮电大学党委常委、副校长苏森表示,人工智能技术发展迅速,知识更新快,可以通过最新进展和典型应用培养学习兴趣,以深度学习工程化、体系化教育为核心组织知识体系,讲解数学基础原理。
南京信息工程大学人工智能学院院长、元宇宙研究院院长潘志庚表示,人工智能贯穿了元宇宙整条生态链,元宇宙是最大的交叉学科,将极大地推动数字经济的发展,Chat GPT的出现,可以大大推动元宇宙落地。
“2022年8月,南京信息工程大学成立元宇宙研究院,并于2022年9月设立国内第一个元宇宙工程系。”潘志庚介绍说,在元宇宙人才培养方面,南京信息工程大学坚持创新与整合并举,逐步形成了独具特色的“一体两翼三维”学科建设体系,开设元宇宙通识系列课程,能够促进元宇宙技术与气象学科、信息工科的交叉融合,服务于学校学科发展规划需求和地方人才需求,同时支撑长三角地区对元宇宙、虚拟现实、人工智能等产业的人才需求。